Os atendimentos são realizados por meio da abordagem psicanalítica, em formato online, respeitando o sigilo, a ética e as particularidades dessa fase da vida.

A psicoterapia busca escutar e auxiliar o adolescente que esteja vivenciando dificuldades emocionais, conflitos internos ou desafios relacionados ao seu desenvolvimento.

 

Como identificar que o adolescente precisa de auxílio psicológico?

 

Em alguns casos, o próprio adolescente pode expressar aos pais ou responsáveis sentimentos dolorosos ou dificuldades para lidar com determinadas situações. Em outros, o sofrimento pode se manifestar de forma indireta, por meio de mudanças de comportamento ou sintomas que se diferenciam do habitual.

Crises frequentes de choro ou raiva, dificuldades de aprendizagem, sintomas psicossomáticos (como dores de cabeça ou dores abdominais), dificuldades de socialização, medos excessivos ou apatia são alguns sinais de que algo pode não estar bem no âmbito emocional.

Também merecem atenção sinais relacionados à forma como o adolescente percebe a si mesmo e o próprio corpo, como insatisfação intensa com a imagem corporal, preocupação excessiva com peso ou alimentação, comportamentos alimentares restritivos ou episódios de compulsão.

Em alguns casos, o sofrimento emocional pode se manifestar por meio de atitudes autolesivas, como cortes, que não devem ser entendidas como “busca de atenção”, mas como uma tentativa de lidar com dores psíquicas difíceis de nomear. Diante desses sinais, a escuta profissional torna-se fundamental.

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Como funciona a psicoterapia adolescente?

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No atendimento ao adolescente, o psicoterapeuta busca compreender a demanda a partir de seu contexto subjetivo — considerando a história de vida, a dinâmica familiar, as influências culturais e os processos de desenvolvimento em curso, reconhecendo os conflitos próprios de cada fase.

Aos pais ou responsáveis, é oferecido um espaço paralelo de escuta e reflexão, possibilitando um trabalho conjunto que auxilie na compreensão das dificuldades e na construção de formas de manejo que favoreçam o adolescente.

A técnica é adaptada a esse público, respeitando suas formas particulares de comunicação e interação. Busca-se criar um campo acessível de trocas, no qual o adolescente possa se sentir à vontade para compartilhar dúvidas, conflitos e vivências.

Esse processo contribui para o autoconhecimento, o fortalecimento emocional e a construção de novas possibilidades de elaboração e alívio do sofrimento.